мр Кристијан Поповић
виши асистент
Сарадник - II-5
Филозофски факултет
| 051/322-780 |
| Катедре |
| |
|---|---|---|
| Ужа научна/умјетничка област | Звање | Датум избора у звање |
| Општа педагогија | виши асистент | 23. децембар 2021. |
Предмети
Медицински факултет
| Академске студије првог циклуса | |
|---|---|
| ОЗЊ16ОП | Основи педагогије |
Филозофски факултет
| Академске студије другог циклуса | |
|---|---|
| МПД10ДПД | Домска педагогија |
| МПД10ИНТ | Интеркултурално образовање |
| МПД10СТП | Савремени токови у педагогији |
| МПД22ИНВ | Интеркултурално васпитање |
| МПД22ПФУ | Педагошка футурологија |
| МПД22СТП | Савремени токови у педагогији |
| МУС07ДМИ | Дидактичко-методичка истраживања | Академске студије првог циклуса |
| ОП112 | Општа педагогија |
| ОП22ОПЕД | Основе педагогије |
| ОПД22ДОП | Домска педагогија |
| ОПД22ОП | Основe педагогије |
| ОПД22ПОП | Породична педагогија |
| ОПД22ПСВ | Педагогија слободног времена |
| ОПД22СОПД | Социјална педагогија |
| ОПД22ТЕВ | Теорије васпитања |
| ОПФЗФ | Основи педагогије |
| ОПФЗФ-07 | Основи педагогије |
| ОПФЗФ-ПВ1 | Основи педагогије |
| ОПФЗФ-Ф1 | Основи педагогије |
| ПВДП135 | Домска педагогија |
| ПД147 | Педагогија |
| ПД174-16 | Педагогија |
| ППФЗФ | Породична педагогија |
| ПС1-ОПД32О | Основи педагогије и дидактика |
| ПСВ147 | Педагогија слободног времена |
| ПСВФЗФ | Педагогија слободног времена |
| ПСВФЗФ-15 | Педагогија слободног времена |
| ПСВФЗФ-ПВ1 | Педагогија слободног времена |
| ТВФЗФ | Теорије васпитања |
| ТВФЗФ-ПВ1 | Теорије васпитања |
| УП111 | Увод у педагогију |
| УПВ122 | Унапређивање породичног васпитања |
Библиографија
Радови у часописима
Percepcije studenata o vrijednostima i ograničenjima nastave na daljinu tokom pandemije covid-19
| DOI | 10.5937/IstrPed2301119P |
|---|---|
| Часопис | Истраживања у педагогији |
| Година | 2023 |
| Аутори | Кристијан Поповић, Тања Глишић и Драженко Јоргић |
| Волумен | 13 |
| Број | 1 |
| Страна од | 119 |
| Страна до | 130 |
| Веб адреса | http://research.rs/wp-content/uploads/2023/06/2217-7337_v13_n01_p119.pdf |
Vaspitanje predškolske dece kroz istoriju
| DOI | 10.5937/zrffp52-34382 |
|---|---|
| Часопис | ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА, Универзитет у Приштини |
| Година | 2022 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Волумен | 52 |
| Број | 1 |
| Страна од | 435 |
| Страна до | 439 |
Konstrukcija i provera skale socijalne uključenosti i isključenosti studenata
| DOI | 10.5937/IstrPed2102351M |
|---|---|
| Часопис | Istraživanja u pedagogiji |
| Година | 2021 |
| Аутори | Brane Mikanović и Кристијан Поповић |
| Волумен | 11 |
| Број | 2 |
| Страна од | 351 |
| Страна до | 358 |
| Веб адреса | http://research.rs/wp-content/uploads/2021/06/2217-7337_v11_n02_p351.pdf |
Ka odgovornom roditeljstvu
| DOI | 10.7251/SIN2101139P |
|---|---|
| Часопис | Синеза |
| Година | 2021 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Волумен | 2 |
| Број | 1 |
| Страна од | 139 |
| Страна до | 141 |
| Веб адреса | https://sineza.ff.unibl.org/sineza/issue/view/3 |
Faktorska struktura skale interkulturalne osjetljivosti
| DOI | 10.51558/2490-3647.2021.6.1.185 |
|---|---|
| Часопис | DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli |
| Година | 2021 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Волумен | 14 |
| Број | 1 |
| Страна од | 185 |
| Страна до | 200 |
| Веб адреса | http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/index |
Interkulturalna osetljivost nastavnika osnovne škole
| DOI | doi:10.5937/sinteze8-24082 |
|---|---|
| Часопис | Sinteze |
| Година | 2019 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Број | 16 |
| Страна од | 37 |
| Страна до | 52 |
Факторска структура и валидација скалера интеркултуралне компетенције
| Часопис | Норма, часопис за теорију и праксу васпитања и образовања |
|---|---|
| Година | 2019 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Волумен | XXIV |
| Број | 2 |
| Страна од | 53 |
| Страна до | 64 |
| Веб адреса | http://www.pef.uns.ac.rs/index.php/2016-05-24-05-15-13 |
Vaspitanje i slobodno vrijeme
| Часопис | Putokazi |
|---|---|
| Година | 2017 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Волумен | V |
| Број | 1 |
| Страна од | 163 |
| Страна до | 166 |
| Веб адреса | http://hercegovina.edu.ba/hr/ |
Интеркултурална осјетљивост ученика основне школе
| DOI | 10.7251/NSK1601023P |
|---|---|
| Часопис | НАША ШКОЛА |
| Година | 2017 |
| Аутори | Кристијан Поповић и Бране Микановић |
| Волумен | LXXVIII |
| Број | 1-2 |
| Страна од | 23 |
| Страна до | 38 |
Интеркултурне компетенције ученика основне школе
| DOI | 10.7251/RAD1624121M |
|---|---|
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
| Година | 2016 |
| Аутори | Бране Микановић, Бранка Ковачевић, Бисера Јевтић и Кристијан Поповић |
| Број | 24 |
| Страна од | 121 |
| Страна до | 140 |
Интеркултурне компетенције наставника основне школе
| DOI | 10.7251/FIZN1701179M |
|---|---|
| Часопис | Радови Филозофског факултета |
| Година | 2016 |
| Аутори | Бране Микановић и Кристијан Поповић |
| Број | 18 |
| Страна од | 179 |
| Страна до | 194 |
Неформално насиље у основној школи
| Часопис | Pedagogija |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Бране Микановић и Кристијан Поповић |
| Број | 1 |
| Страна од | 79 |
| Страна до | 89 |
Радови са скупова
Determinisanost nastave na daljinu za vreme pandemije Kovid-19
| Научни скуп | Pedagogija - juče, danas, sutra |
|---|---|
| Публикација | Pedagogija - juče, danas, sutra |
| Година | 2023 |
| Аутори | Бране Микановић, Goran Aljetić и Кристијан Поповић |
| Страна од | 63 |
| Страна до | 70 |
Distance education during the Covid-19 crisis in the Republic of Srpska
| Научни скуп | International Scientific Conference "Education during Covid-19 pandemic: experience and lessons learned" |
|---|---|
| Публикација | Education during Covid-19 pandemic: experience and lessons learned |
| Година | 2023 |
| Аутори | Бране Микановић, Goran Aljetić и Кристијан Поповић |
Research of student activity in teaching - methodology dilemma
| Научни скуп | 25th International scientific conference "Educational research and school practice" |
|---|---|
| Публикација | Motivation in Education - between theory and practice |
| Година | 2020 |
| Аутори | Brane Mikanović и Кристијан Поповић |
Изазови интеркултуралног васпитања у светлу миграција
| Научни скуп | Наука, настава, учење - проблеми и перспективе - |
|---|---|
| Публикација | Наука, настава, учење - проблеми и перспективе - |
| Година | 2019 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Страна од | 83 |
| Страна до | 98 |
| Веб адреса | http://www.pfu.kg.ac.rs/index.php/2016-02-05-10-51-12/2016-02-05-10-53-18 |
Construction and validation of the social promotion and isolation questionnaire
| Научни скуп | Modern Approaches To The Professional Development And Work of Preschool And Primary School Teachers |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Brane Mikanović, Кристијан Поповић и Đorđe Čekrlija |
Остали радови
Interkulturalizam u obrazovanju
| Издавач | Filozofski fakultet u Novom Sadu |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-86-6065-832-8 |
| Година | 2024 |
| Аутори | Кристијан Поповић |
| Страна од | 7 |
| Страна до | 28 |
Књиге
Interkulturalne kompetencije nastavnika i učenika
| Издавач | Filozofski fakultet Banja Luka |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-21-2 |
| Година | 2019 |
| Аутори | Кристијан Поповић и Бране Микановић |
| Тип књиге | научна књига |
| Број страна | 174 |
Пројекти
Вредносне оријентације и друштвени ангажман студената у оквиру наставних и ваннаставних активности у мултиетничком окружењу
У циљу унапређивања регионалне сарадње као предмет истраживања узима се питање вредносних оријентација и друштвеног ангажмана студената у оквиру наставних и ваннаставних активности у мултиетничком окружењу, односно на који начин представници различитих етничких група перципирају питања о неговању вредности интеркултурне осетљивости и друштвеног ангажмана студената...
| Број пројекта | 1251327 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Пројектни тим | Марина Антонић доц. др Драган Партало мр Кристијан Поповић |
| Финансијер | AUTONOMNA POKRAJINA VOJVODINA,POKRAJINSKI SEKRETARIJAT ZA VISOKO OBRAZOVANJE I NAUČNOISTRAŽIVAČKU DJELATNOST |
| Почетак реализације | 01.03.2023. |
| Завршетак пројекта | 28.06.2024. |
| Вриједност пројекта | 4918.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
| Број пројекта | 1251317 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Сања Партало |
| Пројектни тим | мр Кристијан Поповић доц. др Драган Партало проф. др Мирослав Дрљача Тања Глишић, ма проф. др Александра Хаџић проф. др Емир Мухић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић проф. др Светлана Боројевић др Невена Вучен Папић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Татјана Михајловић доц. др Желимир Драгић проф. др Љиљана Јерковић проф. др Славица Тутњевић проф. др Драган Матић проф. др Александра Шиндић-Радић проф. др Славиша Јењић проф. др Татјана Марић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Маргарета Скопљак Александар Пајкић, ма Жељана Ковачевић Мирјана Предић, ма Марко Аћић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин проф. др Кристина Пантелић Бабић |
| Финансијер | УНИЦЕФ |
| Почетак реализације | 01.03.2022. |
| Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Животна средина у вријеме пандемије: педагошке и андрагошке импликације у развоју резилијентности
Пандемија COVID-19 представља елементарну катастрофу која је проузроковала друштвену кризу и општи друштвени стрес и трауму. У таквим ситуацијама од велике важности је подршка одраслих битних за дијете, њихова стабилност и спремност да пруже сигурност, задовоље дјечије потребе и помогну у емоционалној преради тешких психичких ситуација (Kruger &Reddemann 2013, Profaca i Arambašić 2009). Различите активности родитеља и других одраслих битних за дијете...
| Број пројекта | 1251313 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
| Пројектни тим | проф. др Сања Партало мр Кристијан Поповић проф. др Драженко Јоргић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин Тања Глишић, ма |
| Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
| Почетак реализације | 01.07.2021. |
| Завршетак пројекта | 10.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 4000.0 БАМ |