доц. др Сњежана Кевић-Зрнић
доцент
051/322-780 |
Катедре |
| |
---|---|---|
Ужа научна/умјетничка област | Звање | Датум избора у звање |
Методика васпитно-образовног рада | доцент | 29. април 2021. |
Предмети
Филозофски факултет
Академске студије другог циклуса | |
---|---|
МПД10ППК | Пословна педагошка култура |
МПД22СПР | Супервизија у професионалном развоју педагога | Академске студије првог циклуса |
MВ135 | Методика васпитног рада |
НМК132 | Наставни метод у комуникацији |
ОМВР141 | Основе методике васпитног рада |
ОМВР-15 | Основе методике васпитног рада |
ОПД22МВР1 | Методика васпитног рада 1 |
ОПД22ПР1 | Педагошки практикум 1 - Увод у педагошки практикум |
ОПД22ПР3 | Педагошки практикум 3 - Педагошки практикум рада са породицом и заједницом |
ОТФЗФ | Образовна технологија |
ОТФЗФ-УС1 | Образовна технологија |
СПРН131 | Супервизија у професионалном развоју наставника |
УУ142 | Учење учења |
УУ142-15 | Учење учења |
Библиографија
Радови у часописима
Квалитетно читање и вођење забиљешки у настави
DOI | 10.5937/inovacije1904044K |
---|---|
Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
Година | 2019 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Ненад Сузић |
Волумен | XXXII |
Број | 4 |
Страна од | 44 |
Страна до | 56 |
Efikasnost nastave u inovativnim didaktičko-metodičkim modelima
Часопис | Норма, часопис за теорију и праксу васпитања и образовања |
---|---|
Година | 2016 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Татјана Зиројевић |
Волумен | 21 |
Број | 2 |
Страна од | 269 |
Страна до | 280 |
Критеријуми оцењивања ученика
Часопис | NASTAVA I VASPITANJE |
---|---|
Година | 2014 |
Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Ђурђевић |
Број | 4 |
Страна од | 669 |
Страна до | 686 |
Samoregulacijska uspješnost i emocije srednjoškolaca i studenata
Часопис | Croatian Journal of Education |
---|---|
Година | 2013 |
Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
Број | 2 |
Страна од | 69 |
Страна до | 95 |
High School and University Students Self-regulated Efficiency and Emotions
Часопис | Croatian Journal of Education |
---|---|
Година | 2013 |
Аутори | Nenad Suzić, Tanja Stanković - Janković и Snježana Đurđević |
Број | 2 |
Страна од | 69 |
Страна до | 95 |
Primjer obrade nastavne jedinice u egzemplarnoj nastavi
Часопис | НАША ШКОЛА |
---|---|
Година | 2012 |
Аутори | Ozrenka Bjelobrk-Babić и Snježana Đurđević |
Број | 61 (231) |
Страна од | 145 |
Страна до | 151 |
Позитивна и негативна осјећања у односу на саморегулаторну ефикасност средњошколаца и студената
Часопис | Medicinski žurnal |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Ђурђевић и Ненад Сузић |
Број | 1-2 |
Страна од | 141 |
Страна до | 158 |
Невербална комуникација у настави
Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
---|---|
Година | 2010 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић |
Број | 13 |
Страна од | 193 |
Страна до | 213 |
Педагошка ефикасност невербалне комуникације
Часопис | НАША ШКОЛА |
---|---|
Година | 2005 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић |
Број | 3-4 |
Страна од | 171 |
Страна до | 179 |
Радови са скупова
STUDENTS’ PERCEPTION OF COOPERATION AND COMMUNICATION IN LEARNING AND TEACHING PROCESSES
Научни скуп | 28th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice” |
---|---|
Публикација | The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community |
Година | 2022 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
Страна од | 205 |
Страна до | 210 |
Корелати социопедагошких обиљежја учитеља и примјене интегративне наставе природе и друштва
Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети 2022 |
---|---|
Публикација | Бањалучки новембарски сусрети 2022 |
Година | 2022 |
Аутори | Славиша Јењић, Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Бојана Лазић |
Страна од | 101 |
Страна до | 118 |
Procjene učitelja o značaju i efektima integrativne nastave
Научни скуп | 12th International Conference EDUvision 2022 »New Contemporary Challenges – Opportunities for Integrating Innovative Solutions into 21st Century Education« |
---|---|
Публикација | »New Contemporary Challenges - Opportunities for Integrating Innovative Solutions into 21st Century Education« |
Година | 2022 |
Аутори | Tanja Stanković - Janković, Славиша Јењић и Snježana Kević-Zrnić |
Страна од | 58 |
Страна до | 68 |
Веб адреса | http://www.eduvision.si/Content/Docs/The_Book_of_Papers_EDUvision_22.pdf |
Социјализација у дигиталном окружењу
Научни скуп | Поремећаји у понашању дјеце и младих |
---|---|
DOI | 10.7251/ЗЦМЗ0122222К |
Публикација | Поремећаји у понашању дјеце и младих |
Година | 2022 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
Страна од | 222 |
Страна до | 231 |
Performans u nastavi
Научни скуп | International Conference EDUvision |
---|---|
Публикација | Modern Approaches to Teaching the Coming Generations, EDUvision |
Година | 2019 |
Аутори | Tanja Stanković-Janković и Snježana Kević-Zrnić |
Страна од | 1002 |
Страна до | 1009 |
Učenje i kompetencije mladih u XXI vijeku
Научни скуп | X Međunarodna naučno-stručna konferencija |
---|---|
Публикација | Unapređenje kvaliteta života djece i mladih |
Година | 2019 |
Аутори | Snježana Kević-Zrnić и Tanja Stanković-Janković |
Страна од | 428 |
Страна до | 434 |
Учење учења и вредновање школе
Научни скуп | Наука, настава, учење: проблеми и перспективе |
---|---|
Публикација | Монографија са међународног научног скупа |
Година | 2019 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
Страна од | 133 |
Страна до | 148 |
Vođenje zabilješki, efikasno čitanje i uključenost učenika u nastavu kao pretpostavka uspješnog učenja
Научни скуп | Modern Approaches to Teaching the Coming Generations, EDUvision 2018 |
---|---|
Година | 2018 |
Аутори | Snježana Kević-Zrnić, Анкица Сузић, Tanja Stanković - Janković и Nenad Suzić |
Страна од | 706 |
Страна до | 718 |
Вриједносне оријентације средњошколаца и студената
Научни скуп | Настава и учење |
---|---|
Година | 2012 |
Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
Страна од | 259 |
Страна до | 268 |
Ставови студената и наставника о болоњском процесу десет година послије
Научни скуп | Образовање и савремени универзитет |
---|---|
Година | 2012 |
Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић, Озренка Бјелобрк-Бабић и Сњежана Кевић-Зрнић |
Страна од | 165 |
Страна до | 179 |
Ставови о европским стандардима и компетенције за доношење одлука
Научни скуп | Квалитет наставног и научног рада и болоњски процес |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Тања Станковић-Јанковић, Ненад Сузић, Сњежана Кевић-Зрнић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
Страна од | 189 |
Страна до | 212 |
Ставови ученика према настави музичке културе
Научни скуп | Настава и учење - стање и проблеми |
---|---|
Година | 2011 |
Аутори | Озренка Бјелобрк-Бабић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Ђурђевић |
Страна од | 597 |
Страна до | 610 |
Ставови ученика према настави музичке културе
Научни скуп | Настава и учење - стање и проблеми, Учитељски факултет у Ужицу |
---|---|
Публикација | Зборник радова са међународног научног скупа Настав и учење (стање и проблеми), Учитељски факултет у Ужицу |
Година | 2011 |
Аутори | Озренка Бјелобрк-Бабић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Ђурђевић |
Страна од | 597 |
Страна до | 610 |
Остали радови
Васпитање у породици, традиција и изазови савременог доба
Издавач | Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-99976-38-77-9 |
Година | 2023 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
Страна од | 57 |
Страна до | 84 |
Насљеђе и познавање културне баштине
Издавач | Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет |
---|---|
ISSN/ISBN | 978-99976-38-77-9 |
Година | 2023 |
Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Славиша Јењић |
Страна од | 7 |
Страна до | 36 |
Магистарски рад: Планирање учења и технике успјешног учења
Издавач | Филозофски факултет |
---|---|
Година | 2013 |
Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић |
Пројекти
Познавањем културне баштине до поштовања различитости
Пројекат за циљ има упознавање са различитим културолошким обиљежјима и развојем толеранције на различитости, са посебним акцентом на културу и идентитет српског народа у Републици Српској и Босни и Херцеговини. Са рођењем сваки човјек добија идентитет који је недвосмислено повезан са историјом. Прошлост има велику улогу у процесу одрастања и сазријевања човјека и обликовању његових етничких ставова и погледа...
Број пројекта | 1251325 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
Пројектни тим | доц. др Сњежана Кевић-Зрнић Марко Аћић проф. др Боривоје Милошевић проф. др Срђан Душанић проф. др Славиша Јењић Жељана Ковачевић проф. др Тања Станковић - Јанковић |
Финансијер | Министарство цивилних послова БиХ |
Почетак реализације | 01.01.2023. |
Завршетак пројекта | 02.11.2023. |
Вриједност пројекта | 5000.0 БАМ |
Изградња повјерења у медијима у Југоисточној Европи и Турској-Фаза 2
Реформом наставног плана и програма за основне школе у Републици Српској уведе је, између осталог, нови предмет под називом Дигитални свијет, за који је планирано да се проводи од другог до петог разреда.
Број пројекта | 1251320 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални - остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Ивана Зечевић |
Пројектни тим | доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Драгана Трнинић проф. др Далибор Савић |
Финансијер | UNESCO |
Почетак реализације | 01.07.2022. |
Завршетак пројекта | 02.07.2024. |
Вриједност пројекта | 30290.0 БАМ |
Добри потомци су добри преци
Пројекат „Добри потомци су добри преци“ подразумијева одржавање низа предавања из области историје, језика и књижевности, педагогије и психологије, а која за циљ имају развијање осјећаја за национални идентитет и интегритет, као и заштиту и промоцију нематеријалне културне баштине српског народа.
Број пројекта | 1251321 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални стручни (професионални) |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
Пројектни тим | Драган Драгомировић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Тања Станковић - Јанковић Марко Аћић проф. др Боривоје Милошевић проф. др Срђан Душанић проф. др Славиша Јењић |
Финансијер | FOND ZA IZBEGLA ,RASELJENA LICA I ZA SARADNJU SA SRBIMA U REGIONU |
Почетак реализације | 01.09.2022. |
Завршетак пројекта | 21.12.2022. |
Вриједност пројекта | 1000.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
Број пројекта | 1251317 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Сања Партало |
Пројектни тим | мр Кристијан Поповић доц. др Драган Партало проф. др Мирослав Дрљача Тања Глишић, ма проф. др Александра Хаџић проф. др Емир Мухић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић проф. др Светлана Боројевић др Невена Вучен Папић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Татјана Михајловић доц. др Желимир Драгић проф. др Љиљана Јерковић проф. др Славица Тутњевић проф. др Драган Матић проф. др Александра Шиндић-Радић проф. др Славиша Јењић проф. др Татјана Марић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Маргарета Скопљак Александар Пајкић, ма Жељана Ковачевић Мирјана Предић, ма Марко Аћић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин проф. др Кристина Пантелић Бабић |
Финансијер | УНИЦЕФ |
Почетак реализације | 01.03.2022. |
Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Српски идентитет у Босни и Херцеговини
Пројекат "Српски идентитет у Босни и Херцеговини" подразумијева одржавање низа предавања из области историје, историје језика и књижевности, историје педагогије и историје политичке мисли српског народа у Босни и Херцеговини покривајући историјски период од 1463. до 1918. године. Циљ пројекта је очување националног идентитета Срба у Босни и Херцеговини, са акцентом на очувању историје и културне баштине...
Број пројекта | 1251314 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Национални образовни |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
Пројектни тим | Марко Аћић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Боривоје Милошевић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Срђан Душанић проф. др Славиша Јењић Драган Драгомировић |
Финансијер | МИНИСТАРСТВО КУЛТУРЕ И ИНФОРМИСАЊА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ |
Почетак реализације | 01.06.2021. |
Завршетак пројекта | 08.11.2021. |
Вриједност пројекта | 2000.0 БАМ |
Сви за инклузивно образовање
Образовне политике развијених земаља у Европи и свијету значајно су се приближиле постизању основног циља инклузивног образовања увођењем квалитативних промјена у њихов образовни систем. Истраживања на тему инклузивног образовања (Миттлер, 2000; Аинсцов, 2002) сугеришу да су развој и напредак друштва условљени смањењем разлика у друштву...
Број пројекта | 1251312 |
---|---|
Статус | Неактиван |
Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
Организациона јединица | Филозофски факултет |
Руководилац | проф. др Сања Партало |
Пројектни тим | Озрен Тришић проф. др Тања Станковић - Јанковић Жељана Ковачевић проф. др Драженко Јоргић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић Тања Глишић, ма проф. др Сања Јосифовић-Елезовић |
Финансијер | УНИЦЕФ |
Почетак реализације | 01.11.2020. |
Завршетак пројекта | 31.12.2021. |
Вриједност пројекта | 45500.0 БАМ |