Navigacija

doc. dr Dragan Partalo
docent

Nastavnik - II-4
Filozofski fakultet
051/322-780
Katedre
  • Filozofski fakultet - Katedra za pedagogiju i metodike
Uža naučna/umjetnička oblast Zvanje Datum izbora u zvanje
Opšta pedagogija docent 29. oktobar 2020.

Predmeti

Filozofski fakultet

Akademske studije drugog ciklusa
MPV13ISP Istraživanje predškolskog vaspitanja
MPV13MTP Metodologija pedagogije
MPV13PDS Pedagoška statistika
MPV13UMP Uvod u metodologiju pedagogije
MPD10KIP Kvalitativna istraživanja u pedagogiji
MPD10SSL Studija slučaja
MPD22MNIR Metodologija naučno - istraživačkog rada u pedagogiji
MPD22OPPI Obrada podataka u pedagoškim istraživanjima
MUS07MPI Metodologija pedagoških istraživanja
MUS07SUO Statistika u obrazovanju
SO2510 Statistika u obrazovanju
Akademske studije prvog ciklusa
AI142 Akciona istraživanja
KIP132 Kvantitativna istraživanja u pedagogiji
KIP132-07 Kvantitativna istraživanja u pedagogiji
OPD22MP1 Metodologija pedagogije 1
OPD22MP2 Metodologija pedagogije 2
OPD22PS1 Pedagoška statistika 1
OPS121 Osnovi pedagoške statistike
OPFZF-F1 Osnovi pedagogije
PD142 Pedagoška dijagnostika
PD147 Pedagogija
PD174-16 Pedagogija
PI148 Uvod u metodologiju pedagoških istraživanja
PI148-07 Uvod u metodologiju pedagoških istraživanja
PNS122 Parametrijska i neparametrijska statistika
UMP131 Uvod u metodologiju pedagogije
UMP131-07 Uvod u metodologiju pedagogije
Akademske studije trećeg ciklusa
DPD19KSII Konstrukcija i standardizacija istraživačkih instrumenata
DPD19PUV Paradigme u vaspitanju
DPD19SUO Standardi u obrazovanju
DPD19TMPUP Teorijsko metodološki problemi učenja i poučavanja
KSMI Konstrukcija i standardizacija instrumenata u metodičkim istraživanjima

Bibliografija

Radovi u časopisima

    Faktori saobraćajnog vaspitanja učenika osnovnoškolskog uzrasta

    DOI 10.46793/Uzdanica21.2.325J
    Časopis UZDANICA Časopis za jezik, književnost i pedagoške nauke
    Godina 2024
    Autori Ljiljana Jerković, Margareta Skopljak, Dragan Partalo i Slaviša Jenjić
    Volumen XXI
    Broj 2
    Strana od 325
    Strana do 337

    Faktori saobraćajnog vaspitanja učenika osnovnoškolskog uzrasta

    DOI https://doi.org/10.46793/Uzdanica21.2.325J
    Časopis UZDANICA Časopis za jezik, književnost i pedagoške nauke
    Godina 2024
    Autori Ljiljana Jerković, Margareta Skopljak, Dragan Partalo i Slaviša Jenjić
    Volumen 21
    Broj 2
    Strana od 325
    Strana do 337

    Profesionalno izgaranje stručnih suradnika u školi

    Časopis Metodički ogledi
    Godina 2023
    Autori Tatjana Mihajlović, Margareta Skopljak, Nada Vaselić i Dragan Partalo
    Volumen 30
    Broj 2
    Strana od 113
    Strana do 134
    Veb adresa https://doi.org/10.21464/mo.30.2.6

    Intergenerational learning and cooperation: a perspective of preschool teachers

    DOI https://doi.org/10.18844/cjes.v17i8.7410
    Časopis Cypriot Journal of Educational Sciences (CJES)
    Godina 2022
    Autori Jurka Lepičnik Vodopivec, Dragan Partalo i Aleksandra Šindić-Radić
    Volumen 17
    Broj 8
    Strana od 2877
    Strana do 2887
    Veb adresa https://un-pub.eu/ojs/index.php/cjes/article/view/7410

    Predictors of Intergenerational Learning in Kindergarten

    DOI https://doi.org/10.31192/np.20.2.10
    Časopis Nova prisutnost: časopis za intelektualna i duhovna pitanja
    Godina 2022
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Dragan Partalo i Nives Ličen
    Volumen XX
    Broj 20
    Strana od 375
    Strana do 387
    Veb adresa https://hrcak.srce.hr/280527

    Preschool teachers’ perspective on factors of intergenerational learning important for professional development

    DOI https://doi.org/10.21464/mo.29.1.125
    Časopis Metodički ogledi
    Godina 2022
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Dragan Partalo i Nives Ličen
    Volumen 29
    Broj 1
    Strana od 125
    Strana do 142
    Veb adresa https://hrcak.srce.hr/clanak/404850

    Competencies and Intergenerational Learning of Preschool Teachers

    Časopis Didactica Slovenica
    Godina 2022
    Autori Dragan Partalo, Aleksandra Šindić-Radić i Nives Ličen
    Volumen 37
    Broj 1
    Strana od 37
    Strana do 49
    Veb adresa http://www.pedagoska-obzorja.si/Revija/Vsebine/vs22-1.html

    Specifičnosti stručnog usavršavanja učitelja za nastavu muzičke kulture

    DOI DOI 10.51558/2490-3647.2021.6.4.375
    Časopis Društvene i humanističke studije
    Godina 2021
    Autori Ozrenka Bjelobrk-Babić, Merima Čaušević i Dragan Partalo
    Volumen 4(17)
    Strana od 355
    Strana do 372
    Veb adresa https://unitz.ba/wp-content/uploads/2021/12/DHS-br17-Drustvene_i_humanisticke_studije_FF_decembar2021.pdf

    Podsticanje kritičkog mišljenja u univerzitetskoj nastavi

    DOI https://doi:10.5937/nasvas1902231P
    Časopis NASTAVA I VASPITANJE
    Godina 2019
    Autori Dragan Partalo, Margareta Skopljak i Tatjana Mihajlović
    Volumen 68
    Broj 2
    Strana od 231
    Strana do 250
    Veb adresa https://doi.org/10.5937/nasvas1902231P

    Unapređenje kvaliteta vježbi u univerzitetskoj nastavi

    Časopis Učenje i nastava
    Godina 2015
    Autori Brane Mikanović i Dragan Partalo
    Broj 3
    Strana od 441
    Strana do 456

    Primjena taksonomije vaspitno-obrazovnih ciljeva u analizi udžbenika prirode i društva

    Časopis UČITELJ
    Godina 2013
    Autori Drago Branković, Brane Mikanović i Dragan Partalo
    Broj 4
    Strana od 539
    Strana do 551

    Metodološki pristupi istraživanju kompetencija nastavnika

    Časopis RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke
    Godina 2012
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Broj 15
    Strana od 23
    Strana do 43

    Komplementarnost kvantitativne i kvalitativne istraživačke paradigme u pedagogiji

    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2011
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Broj 3-4
    Strana od 5
    Strana do 22

    Vrijednosti i ograničenja sociometrije u pedagoškim istraživanjima

    Časopis RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke
    Godina 2008
    Autori Dragan Partalo
    Broj 11
    Strana od 263
    Strana do 289

    Etape analize sadržaja u pedagoškim istraživanjima i proučavanjima

    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2008
    Autori Dragan Partalo
    Broj 1-2
    Strana od 139
    Strana do 157

Radovi sa skupova

    Uloga mobilnih telefona u kontekstu fakultetskih obaveza studenata nastavničkih usmjerenja

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti
    Godina 2022
    Autori Draženko Jorgić, Tatjana Marić, Marko Obradović i Dragan Partalo
    Strana od 305
    Strana do 323
    Veb adresa https://ff.unibl.org/admin/get-document-admin/537

    Emancipacija istraživača i ispitanika u pedagoškim istraživanjima

    Naučni skup Humanističko i emancipatorsko vaspitanje
    Publikacija Humanističko i emancipatorsko vaspitanje
    Godina 2016
    Autori Dragan Partalo
    Strana od 253
    Strana do 264

    Evaluacija kvaliteta procesa i ishoda univerzitetske nastave

    Naučni skup Nastava i učenje – evaluacija vaspitno-obrazovnog rada
    Publikacija Nastava i učenje – evaluacija vaspitno-obrazovnog rada
    Godina 2015
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 85
    Strana do 98

    Eksperiment s rotacijom faktora u pedagogiji

    Naučni skup Stanje i perspektive istraživanja u humanističkim i društvenim naukama
    Godina 2015
    Autori Drago Branković, Margareta Skopljak i Dragan Partalo
    Strana od 453
    Strana do 468

    Slobodno vrijeme i fakultetske obaveze studenata

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti
    Publikacija VRIJEDNOSTI I PROTIVURJEČJA DRUŠTVENE STVARNOSTI
    Godina 2013
    Autori Brane Mikanović i Dragan Partalo
    Strana od 165
    Strana do 178

    Metodološki postupci analize kvaliteta sadržaja učenja u nastavi

    Naučni skup NASTAVA I UČENJE: kvalitet vaspitno-obrazovnog procesa
    Publikacija NASTAVA I UČENJE: kvalitet vaspitno-obrazovnog procesa
    Godina 2013
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 121
    Strana do 132

    Etnička distanca i kulturna podrška među studentima tri nacije u BiH

    Naučni skup Drugi kongres pedagoga Hrvatske
    Publikacija Pedagogija i kultura: teorijsko-metodološka određenja pedagogijske znanosti
    Godina 2013
    Autori Nenad Suzić, Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 391
    Strana do 403

    Kompetencije za cjeloživotno učenje u kontekstu društva znanja

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti DRUŠTVO ZNANJA I LIČNOST: PUTEVI I STRANPUTICE (DE)HUMANIZACIJE
    Publikacija DRUŠTVO ZNANJA I LIČNOST: PUTEVI I STRANPUTICE (DE)HUMANIZACIJE
    Godina 2012
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 43
    Strana do 54

    Metodološki problemi teorijskog definisanja i empirijskog istraživanja kompetencija nastavnika

    Naučni skup NASTAVA I UČENJE: stanje i problemi
    Publikacija NASTAVA I UČENJE: stanje i problemi
    Godina 2011
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 39
    Strana do 50

    Stavovi mladih o vrijednostima sporta

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti
    Publikacija Kultura i obrazovanje - determinante društvenog progresa
    Godina 2010
    Autori Brane Mikanović, Draženko Jorgić i Dragan Partalo
    Strana od 347
    Strana do 358

Ostali radovi

    Društveni angažman u akademskoj i društvenoj zajednici iz ugla studenata: predstavljanje rezultata kvalitativne studije

    Izdavač Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet i Univerzitet u Banjoj Luci, Filozofski fakultet
    ISSN/ISBN 978-86-6065-832-8
    Godina 2024
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Dragan Partalo i Marina Antonić
    Strana od 121
    Strana do 156
    Veb adresa https://digitalna.ff.uns.ac.rs/sites/default/files/db/books/978-86-6065-832-8.pdf#page=121

    Društveni angažman u akademskoj i društvenoj zajednici iz ugla studenata: predstavljanje rezultata kvalitativne studije

    Izdavač Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet i Univerzitet u Banjoj Luci, Filozofski fakultet
    ISSN/ISBN 978-86-6065-832-8
    Godina 2024
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Dragan Partalo i Marina Antonić
    Strana od 121
    Strana do 156
    Veb adresa https://digitalna.ff.uns.ac.rs/sites/default/files/db/books/978-86-6065-832-8.pdf#page=121

    Informacija o održavanju sedme zimske škole pedagoga i direktora

    Godina 2016
    Autori Dragan Partalo
    Strana od 141
    Strana do 143

    Osposobljavanje nastavnika za dijagnostiku vršnjačkog nasilja u školi

    Izdavač Filozofski fakultet u Banjoj Luci
    ISSN/ISBN 978-99955-59-52-6
    Godina 2014
    Autori Dragan Partalo
    Strana od 89
    Strana do 100

    Pedagoške vrijednosti virtuelnih socijalnih mreža

    Izdavač Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Filozofski fakultet Pale
    ISSN/ISBN 978-99938-47-49-6
    Godina 2013
    Autori Draženko Jorgić i Dragan Partalo
    Strana od 256

    Tradicionalni i savremeni pristup tehnici intervjua u istraživanju vaspitnih pojava

    Izdavač Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Filozofski fakultet Pale
    ISSN/ISBN 978-99938-47-40-3
    Godina 2012
    Autori Drago Branković i Dragan Partalo
    Strana od 146

Projekti

Vrednosne orijentacije i društveni angažman studenata u okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti u multietničkom okruženju

U cilju unapređivanja regionalne saradnje kao predmet istraživanja uzima se pitanje vrednosnih orijentacija i društvenog angažmana studenata u okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti u multietničkom okruženju, odnosno na koji način predstavnici različitih etničkih grupa percipiraju pitanja o negovanju vrednosti interkulturne osetljivosti i društvenog angažmana studenata...

Broj projekta 1251327
Status Neaktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Projektni tim Marina Antonić
doc. dr Dragan Partalo
mr Kristijan Popović
Finansijer AUTONOMNA POKRAJINA VOJVODINA,POKRAJINSKI SEKRETARIJAT ZA VISOKO OBRAZOVANJE I NAUČNOISTRAŽIVAČKU DJELATNOST
Početak realizacije 01.03.2023.
Završetak projekta 28.06.2024.
Vrijednost projekta 4918.0 BAM

Unapređenje upravljanja i rukovođenja kroz podučavanje

Na visokoškolskim ustanovama na Zapadnom Balkanu, nastavno osoblje se bira na osnovu istraživačkih postignuća ili profesionalnih vještina koje olakšavaju realizaciju nastavnog procesa u okviru svoje stručne oblasti u kojoj dobijaju nastavno-naučno zvanje. Savremeni pristupi potenciraju pomijeranje ka visokom obrazovanju zasnovanom na kompetencijama (Competency-Based Higher Education (CBHE)) i paradigmi zasnovanoj na ishodima. Naglašava se u svim fazama visokoškolske nastave...

Broj projekta 1251324
Status Aktivan
Tip projekta Erazmus+
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Projektni tim prof. dr Siniša Lakić
prof. dr Draženko Jorgić
prof. dr Tanja Stanković - Janković
prof. dr Sanja Partalo
Željana Kovačević
prof. dr Dragan Matić
doc. dr Dragan Partalo
Dragan Dragomirović
Finansijer EUROPEAN COMMISSION EUROPEAN EDUCATION AND CULTURE EXECUTIVE AGENCY
Početak realizacije 01.12.2022.
Završetak projekta 30.11.2025.
Vrijednost projekta 46165.0 BAM

Osnaživanje i promovisanje vrijednosti inkluzije u vaspitanju i obrazovanju

Naš program će se u početku zasnivati na teorijskoj i praktičnoj obuci studenata, angažovanih vršnjačkih edukatora sa pet nastavničkih fakulteta Univerziteta u Banjoj Luci u ljetnom semestru školske 2021/2022. godine. Obučeni vršnjački edukatori realizovaće aktivnosti (interaktivna predavanja, radionice, panel diskusije) sa svojim nastavnicima na pet fakulteta za obuku nastavnika...

Broj projekta 1251317
Status Neaktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Sanja Partalo
Projektni tim mr Kristijan Popović
doc. dr Dragan Partalo
prof. dr Miroslav Drljača
Tanja Glišić, ma
prof. dr Aleksandra Hadžić
prof. dr Emir Muhić
prof. dr Sanja Josifović-Elezović
prof. dr Svetlana Borojević
dr Nevena Vučen Papić
prof. dr Tanja Stanković - Janković
prof. dr Tatjana Mihajlović
doc. dr Želimir Dragić
prof. dr Ljiljana Jerković
prof. dr Slavica Tutnjević
prof. dr Dragan Matić
prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
prof. dr Slaviša Jenjić
prof. dr Tatjana Marić
doc. dr Snježana Kević-Zrnić
prof. dr Margareta Skopljak
Aleksandar Pajkić, ma
Željana Kovačević
Mirjana Predić, ma
Marko Aćić
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
prof. dr Kristina Pantelić Babić
Finansijer UNICEF
Početak realizacije 01.03.2022.
Završetak projekta 01.07.2024.
Vrijednost projekta 41900.0 BAM

Obrazovanje za održivi razvoj na ranom uzrastu i međugeneracijsko učenje

Koncepti koje ćemo istraživati su održivi razvoj, obrazovanje u zajednici, ekologija učenja i odnosa, univerzitetsko, predškolsko, školsko i postformalno obrazovanje. Istraživački kontekst je proistekao iz bilateralnog projekta BiH i Slovenije pod nazivom Očuvanje životne sredine: vaspitanje i obrazovanje u zajednici koji je u toku. Naše istraživanje zasniva se na tezi da je za podršku i razvoj održivosti u okruženju i dobrobiti zajednice potrebna edukacija za sve generacije ...

Broj projekta 1251307
Status Neaktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Projektni tim doc. dr Želimir Dragić
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
doc. dr Dragan Partalo
prof. dr Brane Mikanović
Snježana Jovanović
prof. dr Sanja Partalo
Adrijana Jevtić Višnjić
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo
Početak realizacije 01.04.2020.
Završetak projekta 10.07.2024.
Vrijednost projekta 10000.0 BAM